Robotertechnik

robo88Robotertechnik macht Schule
Hochschulprojekt zur Robotik begeistert Max-Eyth-Schüler

 

Auch in diesem Schuljahr hat die Max-Eyth-Schule Schiffdorf in Zusammenarbeit mit der Hochschule Bremerhaven ein gemeinsames Projekt initiiert.

Mit Studenten aus dem Fachbereich Produktionstechnologie unter der Federführung von Prof. Dr. Günter Deiler erarbeiten sich die 21 Gymnasiasten dabei Grundlagen zum Thema Robotik.

Eigens dafür stellt die Hochschule ein halbes Jahr lang zwei kollaborierende Roboter, Labore sowie fünf studentische Experten zur Verfügung. Regelmäßig trifft sich die Lerngruppe dafür mit ihren studentischen Lehrern an der Hochschule.

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Die Lerninhalte des bis Sommer 2016 andauernden Projektes sind dabei besonders vielschichtig. Das Spektrum erfasst das Programmieren und die Funktionsweise eines Roboters, die technischen und wirtschaftlichen Einsatzmöglichkeiten sowie auch konstruktive Diskussionen zu den gesellschaftlichen Vor- und Nachteilen, die die fortwährende technische Entwicklung mit sich bringt. Nebenbei werden zusätzlich methodische Handwerkszeuge, wie zum Beispiel Präsentationstechniken oder Möglichkeiten der Projektdokumentation, erlernt. Darüber hinaus bekommen die Projektteilnehmer fast schon automatisch einen Einblick in den Hochschulalltag. Diskussionen mit den Studierenden gehören ebenso zum Programm wie ein Mensa- oder Bibliotheksbesuch. Die Schülerinnen und Schüler bekommen so die Möglichkeit, forschendes Lernen zu entdecken und ihr technisches Fachwissen unter realen Bedingungen zu erweitern.

Ziel der Projektgruppe ist es, die Robotertechnologie inklusive der vielfältigen industriellen Einsatzmöglichkeiten bei ortsansässigen Unternehmen vorzustellen, um mit ihnen das Für und Wider zu diskutieren.

Schon seit langem gibt es eine enge Kooperation der Max-Eyth-Schule in Schiffdorf mit der Hochschule Bremerhaven. Schülerinnen und Schüler, insbesondere des Beruflichen Gymnasiums und der Fachoberschule Technik, profitieren davon und nehmen erfolgreich am Frühstudium teil. Die Zusammenarbeit mit den regulären Studenten in gemeinsamen Projekten und das Kennenlernen des studentischen Arbeitens und Lebens macht sie fit für ein Studium nach dem Schulbesuch.

Axel Martin

 

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